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Imágenes de representaciones de las obras, taller in situ y producción infantil en diversos espacios.
A cada obra plástica, escenografía protagónica, le corresponde un texto, un guión y una "puesta en escena" propios, de acuerdo a su temática que el guía-actor representa.
Esta manera de atraer la atención de los chicos es para aprender a observar disfrutando lo que nos dicen las obras de arte.Finalizadas las representaciones, se aprovecha la motivación para la activa participación del público "in situ", o sea sin moverse del lugar donde está. Se facilitarán los elementos de acuerdo a las consignas establecidas ya sea observar con la lupa "lo que a simple vista no se ve", sentir con la yema de los dedos y los ojos cerrados las texturas del "textuario", ubicar las piezas en su lugar en el encastre o rompecabezas, etc
Se trata de llevar a la practicar en pocos minutos "el observar la expresión en un modelo vivo" (o sea, dibujar a un compañero) tomando como referencia inicial la pintura de Eduardo Sívori "Retrato de Niño", pasando por diversas expresiones establecidas en la consigna: sorpresa, susto, risa, enojo.